Zajęcia dodatkowe

Zajęcia dodatkowe podzielone są na zajęcia: podstawowe oraz fakultatywne.

Zajęcia podstawowe dla wszystkich przedszkolaków są NIEODPŁATNE:

• język angielski 2x w tygodniu,
• rytmika 2x w tygodniu,
• warsztaty naukowe (Warsztaty “Cztery Żywioły“ prowadzone przez Fundację Edukacji i Rozwoju Społeczeństwa Obywatelskiego) 1x w miesiącu,
• zajęcia ceramiczne (www.dzbanio.pl) 1x w miesiącu,
• Zajęcia z psychologiem

                                            Zajęcia fakultatywne (ODPŁATNE) to:

• zajęcia korekcyjne,
• warsztaty teatralne,
• taniec,
• joga,
• nauka pływania,
• zajęcia z logopedą
• BBS (www.bbstretch.pl) przedszkole ma certyfikat tego programu, wszyscy nauczyciele przeszli szkolenie i wprowadzają elementy programu w codziennej zabawie i zajęciach.

Ponadto Przedszkole oferuje (NIEODPŁATNIE):

• koncerty (1x w miesiącu) –za pomocą muzycznej opowieści dzieci poznają różne instrumenty – budowę, dźwięki oraz technikę gry,
• koncerty muzyki etnicznej - pokazy instrumentów ludowych z różnych regionów świata min Brazylia, Australia, Afryka, Azja, nie zapominając jednak o regionalnym folklorze i narodowym dziedzictwie, prezentując instrumenty, pochodzące z różnych rejonów Polski,
• teatrzyki (1x w miesiącu), zapraszamy do przedszkola aktorów oraz lalkarzy na przygotowywane specjalnie dla dzieci spektakle,
• lekcje muzealne (zajęcia przygotowane pod katem przedszkolaków, organizowane przez różne warszawskie muzea – np. Muzeum Etnograficzne – są to wycieczki dla 5 i 6-latków,
• lekcje biblioteczne – organizujemy je raz w roku dla najstarszych dzieci – ich celem jest zapoznanie z pracą biblioteki, założenie karty czytelnika, zachęcanie do korzystania z bibliotecznych zasobów,
• lekcje przyrodnicze - zajęcia w przedszkolu prowadzone przez przyrodnika i podróżnika dr Grzegorza Soszkę,
• spotkania z ciekawym człowiekiem – przedszkole odwiedzają różni goście opowiadając o swojej pracy – np. lekarz, weterynarz, aktor, policjant, kucharz, magik, mim itp. dzięki ich opowieściom, dzieci poznają nowe zawody oraz naocznie mogą się przekonać, jakie umiejętności są potrzebne do ich wykonywania,  
• autorski program „Śladami Legend Warszawskich” – to organizowane przez Przedszkole wycieczki dla 5 i 6-latków w miejsca opisywane w legendach warszawskich. Poznajemy prawdziwą historię tych miejsc a także okoliczności które towarzyszyły powstawaniu legend o zwiedzanych miejscach,
• autorski program Poznajemy Pomniki Warszawy – wycieczki dla 5 i 6-latków,
• autorski program „Kolorowe Dni“ – organizowany jest 4x do roku (wiosna, lato, jesień, zima), dzieci przebierają się w kolorowe stroje charakterystyczne dla pory, przygotowują potrawy, prace plastyczne poznają zjawiska przyrodnicze charakterystyczne dla każdej z pór roku,
• autorski program „Dni Europejskie“ oraz „KULTURA ŚWIATA“ – 1x w m- cu, jego celem jest zapoznanie z kulturą innych krajów. O ich historii i kulturze opowiadają zaproszeni goście, dzieci własnoręcznie przygotowują charakterystyczne dla regionu dania, uczą się najpopularniejszych słów, tworzą również przedmioty popularne w poznawanych krajach,
• akcje charytatywne – poprzez te przedsięwzięcia uczymy dzieci empatii, uwrażliwiamy na potrzeby pomagania słabszym itp. opiekujemy się schroniskiem dla zwierząt, pomagamy innym itd. 
• uroczystości przedszkolne - z okazji Świąt Bożego Narodzenia, Dnia Babci I Dziadka oraz Zakończenie Roku połączone z Dniem Mamy I Taty; duże, efektowne, spektakularne przedstawienia w wynajętej sali gimnastycznej pobliskiej szkoły

Język angielski

Nauka języka w formie zabawy (piosenki, zabawy ruchowe, literatura dziecięca) umożliwia dzieciom bycie kreatywnymi, rozwija ich wyobraźnię poprzez rysunki, obrazki, zdjęcia. Nauka realizowana jest w grupach wiekowych. Język obcy jest metodą za pomocą której dziecko działa, reaguje, wchodzi w kontakt z innymi. Może stać się dla niego szybko językiem pracy. Nauka języka wzbudza zainteresowania kulturą, obyczajami innego kraju. Zaspokaja również w dzieciach ciekawości jak żyją inne dzieci ,co robią w swoim kraju, czym się bawią, co robią w wolnym czasie.

Rytmika

Tematyka muzyczna każdych zajęć dobierana jest w zależności od pory roku, świąt, różnych okazji (Dzień Babci, Dzień Matki, Dzień Dziecka i inne). Podczas zajęć przeprowadzane są ćwiczenia, których celem jest rozwijanie twórcze inwencji dziecka np. improwizacje ruchowe, śpiewane, grane. Zajęcia łączą ruch z muzyką poprawiając koordynację ruchową, rozwijają wyobraźnię dziecka, wzbogacają słownictwo i poprawiają wymowę. Elementy korektywy obejmują ćwiczenia: ogólnorozwojowe, wyprostne, oddechowe i antygrawitacyjne (wydłużające)

Warsztaty naukowe

Warsztaty naukowe wprowadzają dzieci w świat fizyki, przyrody, biologii, chemii. Tłumaczą otaczające nas zjawiska miedzy innymi, na czym polega załamanie i odbicie światła, jak zmieniają się fale głosowe, poznają sekrety dźwięku, wywołują błyskawicę, potrafią zrobić bąbelki wody sodowej czy rakietę ze słomki, są świadkami zimnych i gorących reakcji chemicznych, a wszystkie te interaktywne doświadczenia prowadzone są w oparciu o metodę zabawową.

Zajęcia ceramiczne

Zajęcia z ceramiki są okazją do zapoznania się z naturalnym tworzywem, jakim jest glina, która jest kształtowana przy użyciu różnych technik lepienia ręcznego. Prace wykonane przez dzieci, są wypalane i prezentowane na wystawach w przedszkolu a następnie wzbogacają domowe kolekcje. Celem zajęć ceramicznych jest rozwijanie umiejętności manualnych, wzbogacenie wyobraźni i wrażliwości estetycznej dziecka.

BBS (Brain&Body Stretch)

Jest to kompleksowy zestaw ćwiczeń, który traktuje umysł i ciało jako jedność. Ćwiczenia są dobrane tak, aby nawzajem się uzupełniały stanowiąc interesujący program. Są łatwe do przyswojenia dlatego zyskują sobie bardzo szybko przychylność dzieci. Jednym z dwóch głównych celów tego programu jest usprawnienie pracy dwóch półkul mózgowych w połączeniu z głębokim relaksem oraz odblokowanie naturalnego przepływu energii przez ciało za pomocą ćwiczeń rozciągających, oddechowych i balansujących. Wszystkie ćwiczenia wykonywane są przy dźwiękach relaksującej muzyki.

Program ten składa się z: ćwiczeń na koordynację dwóch półkul mózgowych, pozycji na równowagę, ćwiczeń rozciągających, zabaw zręcznościowych, zabaw pamięciowych, zabaw poprawiających plastykę dłoni, ćwiczenia logopedycznego aparatu mowy, programu relaksacyjnego – ćwiczeń oddechowych, ćwiczeń mimicznych twarzy, masażu dłoni, głowy, twarzy, uszu, zabawy z palcami i wizualizacji.

Zajęcia z psychologiem

Ich celem jest rozpoznanie i zdiagnozowanie trudności wychowawczych z jakimi stykają się nauczyciele przedszkola. Psycholog, raz w tygodniu uczestniczy w zajęciach z dziećmi, prowadzi obserwacje, rozmowy itd, oraz na bieżąco konsultuje problemy z wychowawcami grup. Spotyka się również z rodzicami, a także we współpracy z nimi monitoruje proces rozwoju indywidualnego dziecka.

Zajęcia Korekcyjne

Podstawowym celem zajęć korekcyjnych jest przeciwdziałanie i zapobieganie powstawianiu i pogłębianiu się wad postawy ciała u dzieci w wieku przedszkolnym. Prawidłowa postawa ciała ma decydujące znaczenie dla rozwijającego się organizmu i zdrowia dziecka, krążenia, oddychania i trawienia. Właściwe i w odpowiednim czasie podjęte działania korekcyjne zapobiegają powstawaniu, pogłębianiu i utrwalaniu się wady postawy i wynikającym w następstwie tego schorzeniom organizmu.

Warsztaty teatralne

Edukacja teatralna umożliwia wykorzystanie naturalnej skłonności dziecka do naśladowania i zabawy, a także aktywności emocjonalnej i ruchowej. Sprzyja rozładowaniu napięcia i energii, przynosi radość i satysfakcję. Teatr rozwija dzieci intelektualnie, wzbogacając ich świat nowymi treściami, poszerza słownictwo, rozwija logiczne myślenie, kształci pamięć i uwagę, eliminuje nieśmiałość i lęk. Zajęcia rozbudzają zainteresowanie literaturą i teatrem, wydobywają i ukierunkowują emocje i uczucia dziecka, wyrabiają postawę wrażliwego obserwatora a także tworzą warunki sprzyjające zorganizowanej aktywności dziecka.  

Taniec

Nauka tańca prowadzona jest w oparciu o światowy Program Tańca oraz Program Polskiego Towarzystwa Tanecznego. Program obejmuje: naukę kroków i figur tanecznych; zapoznanie z rytmem i charakterem tańców towarzyskich; rozwinięcie umiejętności eleganckiego poruszania się; trzymanie prostej sylwetki.

Joga

Zajęcia jogi prowadzone są w formie asan uwzględniających wiek dziecka, jego możliwości oraz fakt, że dzieci są z natury bardzo aktywne Praktyka asan jest bezpieczna i może być łatwo korygowana. Dzieci bardzo lubią ruch, akcję i różnorodność, którą oferują ćwiczenia jogi. Z powodzeniem również naśladują różne zwierzątka. Ćwiczenia wykonywane są w sposób dynamiczny, w formie zabawy. Dzięki ćwiczeniom jogi dzieci są mniej skłonne do kontuzji i szybciej zdrowieją.

Nauka pływania

Zajęcia organizowane są na krytej pływalni. Odbywają się w towarzystwie instruktora przebywającego wraz z dziećmi w wodzie, który dba o ich bezpieczeństwo oraz oferuje pełen wachlarz ćwiczeń w zależności od poziomu umiejętności danej grupy oraz gier i zabaw w wodzie. Zabawy przygotowane są specjalnie dla przedszkolaków a instruktorzy mają duże doświadczenie w pracy z dziećmi. Zajęcia odbywają się w ciągu tygodnia, cena obejmuje dowóz dzieci busem bezpośrednio na pływalnię.

Zajęcia logopedyczne

Przeznaczone są dla dzieci w wieku od 3 do 6 lat. Zajęcia mają na celu:

• usuwanie przyczyn niechęci mówienia, ułatwianie nawiązywania słownych kontaktów społecznych,
• stymulowanie rozwoju mowy dzieci,
• wywoływanie spontanicznej artykulacji,
• uczenie właściwego posługiwania się głosem,
• usprawnianie aparatu oddechowego,
• usprawnianie narządów artykulacyjnych,
• ćwiczenie artykulacji głosek,
• usprawnianie słuchu fonematycznego,
• profilaktykę oraz przekazywanie rodzicom informacji na temat rozwoju mowy dziecka i sposobów jego wspomagania.

Zajęcia dodatkowe (ODPŁATNE):

• wycieczki tematyczne: ZOO, teatr, kino
• całodniowa wycieczka z okazji Dnia Dziecka – (odwiedzany wtedy różne ciekawe miejsca)